MATEMÁTICAS

GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL DE 2020.

SECCIÓN DE PRIMARIA

OBJETIVO:

• Calcula con dedicación y colaboración ejercicios de adición "sin llevar" y "llevando".

Lunes 13  de abril de 2020.

Tema: adición "sin llevar".

Contenido:

1. Desarrolla en tu cuaderno el siguiente taller formartivo.

GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

SEMANA DEL 6 AL 7 DE ABRIL DE 2020.

SECCIÓN DE PRIMARIA

OBJETIVO:

• Calcula con dedicación y colaboración ejercicios de adición "sin llevar" y "llevando".

Lunes 6 de abril de 2020.

Tema: adición "sin llevar".

Contenido:

1. Ver página 42, 43.

Martes 7 de abril de 2020.

Tema: adición "llevando"

Contenido:

1. Ver página 44, 45

GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL DE 2020.

SECCIÓN DE PRIMARIA

OBJETIVO:

• Expresa sus ideas con coherencia en relación con textos leídos.
• Lee y escribe con entusiasmo números ordinales del 1° al 50°.
• Escribe con orden y aseo los números romanos, aplicando sus reglas.

Miércoles 1 de abril de 2020.

Tema: Números Ordinales y Romanos.

Contenido:

1. Copia el nombre del tema en tu cuaderno.

2. Escribe solamente las respuestas en tu cuaderno, siguiendo el orden de cada parte. 

Recuerde no imprimir.

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GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO DE 2020.

SECCIÓN DE PRIMARIA

OBJETIVO:

• Expresa sus ideas con coherencia en relación con textos leídos.
• Lee y escribe con entusiasmo números ordinales del 1° al 50°.
• Escribe con orden y aseo los números romanos, aplicando sus reglas.

Lunes 23 de marzo.

Tema: Números ordinales hasta el 50° 

Contenido: 

1. Lee la página 30 de su libro.

2. Resuelve la página 31 de su libro.

Martes 24 de marzo.

Tema: Números ordinales hasta el 50° 

Contenido: 

1. Escribe en tu cuaderno los números del 1° al 50° en números.

Miércoles 25 de marzo.

Tema: Números Romanos. 

 Contenido:

1. Lee la página 32 del texto. Resuelve la página 33 de tu libro. 

Jueves 26 de marzo.

Tema: Números Romanos. 

Contenido: 

1. Escribe en su cuaderno los números romanos del 1 al 50.

GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO DE 2020.

Docente Rossana de Navarro.

OBJETIVOS: 

• Identifica unidad, decena centena, unidades de millar, decenas de millar y centenas de millar
• Compone y descompone números naturales de cinco cifras utilizando la caja de valores.
• Cuenta en orden números de 10 en 10, 20 en 20, de 100 en 100 y de 1000 en 1000 hasta el 10 000.

Lunes 16 de marzo.

Tema: Números Naturales hasta el 100 000.

Contenido:

1. Los estudiantes deben trabajar las páginas pendientes 11, 12 y 13.

2. Observa los ejemplos de la página 10, 14, 16. (Repaso)


3. Resuelve la práctica de la página 15, 17 del libro de texto.


Martes 17 de marzo.

Tema: Valor Posicional.

Contenido:

1. Leen la página 18 y desarrollan la página 19 en su texto.













1. Leen la página 18 y desarrollan la página 19 en su texto.







Miércoles 18 de marzo.

Tema: Composición, descomposición aditiva y el conteo. 

Contenido:

1. Leen la página 20 y 22 para resolver su práctica.


2. Resuelve la página 21 y 23 de su libro de texto.








Jueves 19 de marzo.

Tema: Taller Sumativo.

• Resuelven taller sumativo de:

1. Lectura y escritura

2. Valor posicional

3. Composición y descomposición aditiva


4. Conteo.


Observación: el taller sumativo se posterará en este blogs según el horario de la agenda.

GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO DE 2020.

Docente Rossana de Navarro.

OBJETIVOS: 

• Identifica unidad, decena centena, unidades de millar, decenas de millar y centenas de millar
• Compone y descompone números naturales de cinco cifras utilizando la caja de valores.
• Cuenta en orden números de 10 en 10, 20 en 20, de 100 en 100 y de 1000 en 1000 hasta el 10 000.